Des outils numériques adaptés à la différenciation pédagogique !
Un dossier proposé par l’équipe87 de l’académie de Limoges.
On retrouve les outils les plus couramment utilisés en classe. L’intérêt, tant pour l’utilisateur averti que pour l’enseignant ou l’AESH qui veut se lancer, c’est le classement par besoin (sommaire en page 4).
Attention, ça date de 2019, les liens ne sont peut-être plus actifs, les versions des outils ont sans doute évolué depuis cette première parution et l’adaptation aux nouveaux matériels (ENI écran numérique interactif…) doit être interrogé.