Conseils, outils, plates formes et autres supports plus ajustés aux élèves qui ont des besoins éducatifs particuliers. Quelques pistes utiles en ce temps, où l’on peut se sentir perdu face à la grande richesse de ce qui a été partagé sur le net.

• Le  service éducation inclusive de Haute Garonne SDEI31 fournit cette présentation synthétiqueVoir le PDF
  Continuité pédagogique des élèves à besoins particuliers
  A voir aussi :
  Réaliser un journal de bord du confinement avec des élèves à BEP (… ou pas !)
  Ces 2 documents sont partagés par Maud Morel du SDEI31
  
  
• Une infographie/Canva de la circonscription de Béthune 3
  Le conservatoire/Tous Apprenants !
  Une continuité juste, équitable et inclusive